让学生更多地了解数学的发展历程,数学经典名题,用闯关的方式向学生介绍展示,激发学生对数学的兴趣,在紧张而又欢乐的氛围中提高学生的数学综合能力,激发学生对学习数学的兴趣,培养学生热爱数学的情感,引导学生快乐地学习数学。
特此,我们迎来了“数学大观园”!
设计想法是“蜂巢”。这是来自创新实验班孩子的一个想法。呈现非常震撼,也将成为数学节一道靓丽的风景。创作用途及设计活动如下:

首先各班推荐人选,来参加上图的比赛。比赛选择分路(左路中路或者右路,且每人只能选择一条路)。首先到达颁奖处者获得胜利。
今天比拼现场孩子们热情高涨,寒冬根本无法抵挡住他们的热情,让我们一起来看看孩子们的表现吧。
