让学生更多地了解数学的发展历程，数学经典名题，用闯关的方式向学生介绍展示，激发学生对数学的兴趣，在紧张而又欢乐的氛围中提高学生的数学综合能力，激发学生对学习数学的兴趣，培养学生热爱数学的情感，引导学生快乐地学习数学。
特此，我们迎来了“数学大观园”！
设计想法是“蜂巢”。这是来自创新实验班孩子的一个想法。呈现非常震撼，也将成为数学节一道靓丽的风景。创作用途及设计活动如下：
首先各班推荐人选，来参加上图的比赛。比赛选择分路（左路中路或者右路，且每人只能选择一条路）。首先到达颁奖处者获得胜利。
今天比拼现场孩子们热情高涨，寒冬根本无法抵挡住他们的热情，让我们一起来看看孩子们的表现吧。
