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2018-2019学年第一期学生干部培训 校园卫生工作专题指导
发布时间:2019/3/5 9:42:53    浏览:60次数

2018-2019学年第一期学生干部培训

校园卫生工作专题指导

228日上午,在阶一教室举行了2018-2019学年第二学期学生干部培训。本次培训的主题是“校园卫生工作指导”,初一、初二各班卫生班长参与了此次培训。


培训共分为三个部分:首先,杨紫茜老师作了教室卫生工作指导,主要从教室卫生检查标准、突出问题和做得比较好的三个方面为各位班干提出要求和建议。


接着,展示各班清洁区分布图后,校医务室王辰医生作了清洁区卫生工作指导,指出了清洁区检查中发现的问题、检查的细则标准以及改善的具体措施。最后,王医生还强调了学生健康监督的三项制度:零报告、缺勤病因追查与登记和对传染病学生的管理。此外,对紫外线灯的用途及使用也作出了十分具体的指导。


德育处副主任宋大伟老师对本次培训作出了三点总结,卫生班长应该及时发现问题,及时补救和学会赞赏。各班卫生班长积极参与,认真记录,本次培训取得了圆满的成功。



培训会具体内容如下:

2018-2019学年第二学期学生干部培训

培训对象:各班级卫生班长

培训主题:校园卫生工作指导

时间:2019228  09:20

地点:阶一教室

一、教室卫生工作指导

教室卫生检查标准:

1. 桌肚内和桌子下方是否有垃圾;

2. 地面是否清洁;

3. 黑板槽是否无粉尘、粉笔头;

4. 墙壁是否洁净;

5. 教室桌椅是否摆放整齐;

6. 垃圾桶是否及时清理,洁具摆放是否整齐;

7. 讲台教具摆放是否整齐,粉笔盒是否整洁;

8. 内外阳台(窗户缝)是否干净;

9. 走廊、过道是否打扫无纸屑。

教室卫生突出问题

1. 黑板槽不及时清洁,粉笔灰堆积较厚,残余部分粉笔头;

2.卫生角处的垃圾桶内垃圾清理不及时,存在溢出的现象,洁具东倒西歪;

3.桌肚内有较多垃圾:已使用过的面纸、废弃的作业纸等,桌子下方成为了放垃圾的地方;

4.教室地面有纸屑;

5.粉笔不入盒,教具随意放;

6.黑板报下的墙壁有颜料等污渍;

7.室内外的窗台上有灰尘,部分班级窗户较脏。

二、清洁区卫生工作指导

清洁区检查存在问题:

1、楼梯有灰尘、泥土,个别台阶上有杂物及不明陈旧性污渍,楼梯地面有垃圾及果皮纸屑等;

2、水泥路面上有垃圾、果皮纸屑;

3、地下车库走道有废纸、垃圾;

4、东西长廊均有卫生死角,石凳上灰尘较多;

5、花坛、草坪、树坑内少量杂物及纸屑。

清洁区检查细则标准

 1、楼梯和地面干净无泥土、无纸屑和杂物,无卫生死角。有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分、严重者扣5分。

2、水泥路面整洁,无垃圾土石块、无污水、果皮纸屑,无卫生死角。有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。 

3、地下车库及走道无垃圾、无污水、果皮纸屑,无卫生死角。有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。 

4、东西长廊无垃圾土石块、无污水、果皮纸屑,无卫生死角,石凳无大面积灰尘。有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。 

5、花坛、草坪、树坑内无杂草杂物。花坛沿上无泥土杂物。有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。

清洁区卫生改善具体措施:

1、各班卫生班长以身作则,培养良好的卫生习惯,树立良好榜样。卫生班长应起到带头作用,来得比同学早,干得比同学多,做得比同学好,对做得差的同学应耐心地说服帮助。

2、根据同学能力和态度的不同合理分配卫生小组,做到以强带弱,细致分配各组内同学的工作,个人职责明确。定人定岗对清洁区进行保洁工作,一定要安排负责任的同学。

3、每天责任落实到人,每周一次清洁大扫除,组织同学彻底打扫,对清洁区进行全方位彻底清扫,清除卫生死角,各班卫生班长上下午一天两次对本班清洁区进行自查。

三、学生健康监督工作指导

为进一步加强我校传染病防控工作,构建以预防为主,防控传染病疫情扩散和蔓延,保障我们学生的身心健康和安全,现要求卫生班长协助班主任做好如下工作:

 

一、实行零报告制度,完善“晨、午检”学生身体健康检查

1.班主任是班级疫情报告的第一责任人,卫生班长辅助班主任进行该项工作。

2.晨、午检要求:每天学生到校后,班主任要检查学生出勤及身体健康情况,可以通过电话、QQ或委派学生委员等多渠道上报,事假不报。由校医每天通过《省疾控中心学生健康监测系统》平台进行网报,市疾控中心会及时反馈。

3、实行零报告制度:

如果全班学生无疾病或症状,需实行零报告制度。

4.检查内容:发热体温超过37.5℃、咳嗽、腹泻、皮疹、呕吐、黄疸、结膜充血或身体异常者要密切观察,并将学生送至医务室,及时联系家长,由家长带回就诊。

5、对传染性疾病应当及时上报,不得缓报、瞒报、漏报。

二、实行缺勤病因追查与登记制度

对发热、头痛、咳嗽的学生,做到每天追踪与家长保持联系,了解病情变化及诊治情况,并进行记录(每周二上交医务室),对缺课三天以上的学生要求家长将孩子在医院的就诊记录上交医务室,进一步进行核查。对流感、水痘、腮腺炎、结核病、甲肝等患者,应对其密切接触的人员进行观察,每天班级课间要开窗开门通风,学校派专人进行消毒,医学观察期满才能返校上课。

三、对传染病学生的管理制度

对已确诊患传染性疾病的学生,要做好学生及家长的说服工作,要求学生在家治疗休息,不得边上课边治疗,同时将就医结论报告班主任,由班主任报告给学校医务室做好登记工作,对治疗完毕后要求返校上课的学生,必须携带正规医疗机构的诊断证明、地段医院保健科开具得康复证明到学校医务室进行查验,班主任在收到医务室开出的复课证明后方可允许学生在班级上课。

紫外线灯的用途及使用注意事项 

1、适用范围:用于室内空气、物体表面和水及其它液体的消毒。

2、紫外线可以杀灭各种微生物,包括细菌繁殖体、芽胞、分支杆菌、病毒、真菌、立克次体和支原体等,凡被上述微生物污染的表面,水和空气均可采用紫外线消毒。

    目前教室使用紫外线灯消毒主要方法为中午及晚放学后各消毒一小时,注意事项:( 1)在使用过程中,应保持紫外线灯表面的清洁,发现灯管表面有灰尘、油污时,应随时擦拭。(2)用紫外线灯消毒室内空气时。房间内应保持清洁于燥,减少尘埃和水雾,温度低于20℃或高于40℃,相对湿度大于60%时应适延长照射时间。(3)用紫外线消毒物品表面时,应使照射表面受到紫外线的直接照射,且应达到足够的照射剂量  4)不得使紫外线光源照射到人,以免引起损伤。


 
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